Como aplicar a teoria da aprendizagem de adultos para aprender mais rapidamente

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Cada dia nos oferece a oportunidade de aprender. No entanto, à medida que crescemos e fazemos a transição de uma criança para um adulto, nossa capacidade de entender as coisas e aprender conceitos passa por uma mudança radical.

Porque você pergunta?

Isso ocorre porque, como adultos, nos inspiramos em nossas experiências anteriores, ambiente, empresa e outros fatores que, por sua vez, desempenham um papel importante em todo o processo de aprendizagem de adultos.

Neste artigo, você aprenderá sobre a Teoria da Aprendizagem de Adultos e como aplicá-la para aprender mais rapidamente.

O que é a teoria da aprendizagem de adultos?

A Teoria da Aprendizagem de Adultos é um campo de pesquisa que estuda várias razões por trás das diferenças entre a maneira como adultos e crianças aprendem. Ele sugere maneiras pelas quais a aprendizagem de adultos pode ser mais eficaz.

De acordo com o Departamento de Educação dos EUA, existem várias teorias de aprendizagem de adultos na literatura de pesquisa, incluindo: ((Departamento de Educação dos EUA: Teorias de Aprendizagem de Adultos))

Andragogia

Andragogia é uma teoria relacionada à educação de alunos adultos. Essa teoria foi desenvolvida pelo educador Malcolm Knowles na década de 1950.

Baseia-se em cinco suposições e em quatro princípios que trabalham em harmonia para promover o aprendizado autodirigido.

As cinco premissas incluem:

  • Auto-conceito
  • Experiência do aluno adulto
  • Prontidão para aprender
  • Orientação para a aprendizagem
  • Motivação para aprender

E os quatro princípios da andragogia são:

  • Os adultos devem participar do planejamento e avaliação de suas instruções de aprendizagem.
  • A experiência serve como base do aprendizado.
  • Os adultos tendem a aprender assuntos que têm impacto imediato em seu trabalho e carreira.
  • A aprendizagem de adultos não é centrada no conteúdo, mas centrada no problema.

Essa teoria enfatiza a importância das experiências dos adultos. Essas experiências servirão de base para futuras experiências de aprendizado. A teoria também enfoca a importância da aprendizagem centrada no problema, relevante para os alunos adultos.

Aprendizagem Transformacional

Desenvolvida pelo socialista e professor Jack Mezirow, a Transformational Learning é uma teoria que se concentra no significado das experiências de aprendizagem ((Teorias da Aprendizagem: Teoria da Aprendizagem Transformativa (Jack Mezirow))) A teoria consiste em 10 etapas, cada etapa reflete sobre experiências de um aluno adulto em vários níveis:

  1. Experimentando um dilema desorientador
  2. Submetido ao auto-exame
  3. Avaliação crítica de premissas
  4. Reconhecer uma conexão entre o descontentamento e o processo de transformação
  5. Explorando opções para novas funções, relacionamentos e ações
  6. Planejando um curso de ação
  7. Adquirir conhecimentos ou habilidades para implementar os planos
  8. Tentativa de novos papéis em caráter provisório
  9. Construindo competência e autoconfiança em novos papéis e relacionamentos.
  10. Integrando as mudanças na vida de alguém

Aprendizagem Experiencial

A teoria da aprendizagem experiencial foi desenvolvida por David Kolb. Ele se concentra no aprendizado através da reflexão e da experiência. Essa teoria afirma que os adultos podem aprender através de suas experiências sem precisar de um professor.

Como diferentemente adultos e crianças aprendem?

Os adultos aprendem de maneira diferente quando comparados às crianças. Existem vários fatores importantes que desempenham um papel importante, sendo alguns deles:

Os adultos se inspiram em sua riqueza de experiências

Nós, como adultos, vimos o mundo. Temos uma rede de amigos, parentes, colegas, vizinhos e cada um desses indivíduos deixa um impacto na experiência de aprendizagem de adultos. Como resultado, somos capazes de relacionar nosso aprendizado com nossas experiências passadas.

Os adultos precisam de melhores oportunidades para refletir sua aprendizagem

Quando comparados às crianças que se comportam socialmente em sala de aula, os adultos não são tão vocais quanto à sua experiência de aprendizado. Portanto, precisamos buscar melhores oportunidades de aprendizado para que possamos interagir, refletir e manter as informações.

Os adultos não são bons em tomar direções sem saber o motivo por trás

Ensinar as crianças é fácil. Eles tendem a seguir as instruções e aprender coisas relacionadas ao seu futuro distante, sem questionar o porquê.

No entanto, este não é o caso de adultos. Não reteremos as informações fornecidas até e a menos que as consideremos adequadas e relevantes para nossos objetivos finais.

Adultos têm uma idéia predeterminada sobre estilos de aprendizagem

Embora as crianças estejam abertas a explorar novos estilos de aprendizagem, os adultos têm requisitos rigorosos. Como adultos, preferimos aprender de uma certa maneira, independentemente de quão favorável seja para nossas necessidades.

Para superar nosso comportamento de aprendizado e reter as informações aprendidas, é necessário experimentar vários estilos de aprendizado e analisar o que funciona melhor para nós mesmos.

Os adultos são sensíveis a falhas

Na maioria das vezes, os adultos não são receptivos a falhas, e é isso que nos torna restritos. Ao contrário das crianças, elas não estão dispostas a experimentar devido a filtros sociais.

Para se interessar pelo processo de aprendizado, tente construir as informações em pequenos pedaços e apoie-as gradualmente com aprendizado extra.

Os hábitos de aprendizagem dos adultos são inspirados por sua relevância imediata

As crianças se envolvem na educação com o único motivo de aprender coisas, a implementação vem depois. Um aluno da quinta série que não decidiu sua carreira não saberá que as aulas de biologia terão um papel importante em sua carreira como médico.

Por outro lado, os adultos têm uma trajetória de carreira predefinida; e mais frequentemente, nosso aprendizado é inspirado por sua implicação imediata em nossa carreira, vida diária e assim por diante.

Como se beneficiar da teoria da aprendizagem para aprender de maneira mais eficaz

Como é evidente, as maneiras pelas quais os adultos aprendem são bastante diferentes das maneiras pelas quais as crianças aprendem. No entanto, você pode aproveitar sua necessidade de se conectar à experiência para aprender de maneira eficaz e sem esforço. Aqui está como você pode fazer isso:

1. Faça o melhor uso da tecnologia

Os adultos gostam de aprender por conta própria. Assim, fazer o uso correto da tecnologia pode ser sua melhor aposta aqui. Escolha aprender em um formato fácil de navegar, não forneça informações redundantes e incentive você a aprender mais.

O YouTube, por exemplo, mantém você ligado por horas, pois permite navegar em vários tópicos e fornece sugestões relevantes com base em suas preferências. Além disso, ele permite que você participe do próximo episódio assim que terminar. Isso mantém seu interesse vivo.

2. Escolha Aprendizagem baseada em visual

Um estudo conduzido pela UC Santa Barbara revelou que adicionar visuais complementares ao texto fornece 89% de vantagem nos resultados de aprendizagem ((UC Santa Barbara: incorporando conceitos de limite em um grande curso de palestras: um exame da aceitação de ações disciplinares)) Isso funciona particularmente quando você tem um pouco de conhecimento sobre o tópico e o está aprendendo do zero.

No entanto, encontrar o equilíbrio certo é fundamental aqui. Muitos recursos visuais podem revelar-se impressionantes e também podem dificultar sua experiência de aprendizado.

3. Use áudio

Se você encontrou um problema complexo e acha difícil aprender e entender seus conceitos, o uso de descrições de áudio pode ajudar.

Os clipes de áudio explicam melhor o conceito, ajudam a segregar os dois tópicos relacionados e também são convenientes para destacar um ponto ou marcador importante.

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4. Envolva-se ativamente no aprendizado

Embora os exercícios teóricos possam ser interessantes, os adultos aprendem melhor quando estão envolvidos no aprendizado.

Em vez de simplesmente memorizar fatos e números, você pode aprender efetivamente se envolvendo em atividades de representação de papéis. Procure oportunidades nas quais você possa implementar seu aprendizado. Isso irá ajudá-lo a preencher a lacuna entre os conceitos teóricos e práticos.

A prática e a realização de experimentos práticos não apenas o ajudam a aprender melhor, mas também a reter seu conhecimento.

5. Exercite um pouco de propriedade

O que torna os adultos aprendendo significativamente diferentes das crianças aprendendo é o fato de que elas gostam de seguir as instruções fornecidas. No entanto, esse não é o caso de adultos que gostam de exercer um pouco de controle sobre suas atividades de aprendizagem.

Talvez seja por isso que você se sinta mais à vontade ao aprender com os cursos on-line, pois eles permitem que você aprenda no seu próprio ritmo e no conforto de sua casa.

6. Faça uso de materiais suplementares

É essencial julgar seus requisitos muito bem. Enquanto algumas pessoas podem achar o aprendizado muito eficiente, há outras que gostam de tomar notas e revisar o material escrito posteriormente.

Nossas necessidades de aprendizado variam muito de acordo com nossas preferências pessoais e hábitos de aprendizado, e isso deve ser levado em consideração.

Pensamentos finais

Embora todos os fatores que mencionamos acima possam não ser aplicáveis ​​a todos, não será errado dizer que um grande espectro de pessoas encontra experiências semelhantes.

Para tornar sua experiência de aprendizado ainda mais agradável e inesquecível, entenda seus requisitos, analise o que funciona para você e o que não funciona e siga as etapas certas!

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